Si la humanidad cada vez está más empeñada en que el acceso a la enseñanza sea un derecho de todo hombre y si en países como el nuestro la educación es una prioridad a la que se dedican muchos esfuerzos y recursos, se trata entonces de hacer del trabajo del docente una actividad cada vez más profesional, que garantice mayores posibilidades de éxito.
De este modo se podrían tener en cuenta todos los puntos de vista sin discriminación alguna, preocupándose principalmente del desarrollo de los alumnos como personas y con conocimientos.
Ya lo dice F.J. Pozuelos en “Participación en la educación: Aportaciones para una enseñanza democrática”: No se trata de partir de un planteamiento en el que no existan fisuras, más bien de lo que hablamos es de la necesidad de establecer un diálogo que permita tomar en consideración los distintos puntos de vista.
De este modo se podrían tener en cuenta todos los puntos de vista sin discriminación alguna, preocupándose principalmente del desarrollo de los alumnos como personas y con conocimientos.
Ya lo dice F.J. Pozuelos en “Participación en la educación: Aportaciones para una enseñanza democrática”: No se trata de partir de un planteamiento en el que no existan fisuras, más bien de lo que hablamos es de la necesidad de establecer un diálogo que permita tomar en consideración los distintos puntos de vista.
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